1999-2000 - Ministero dell'Università e della Ricerca Scientifica Tecnologica, Alta formazione Artistica e Musicale, Accademia di Belle Arti di Foggia, Scuola di Scenografia. Materia di tesi: Antropologia culturale. Titolo: Ex-Voto. Immagini e oggetti magico-rituali creati per ingannar la morte, Tesi di laurea di: Maria Giovina Russo. Relatore: prof. Enzo N. Terzano. Sessione primaverile. Anno Accademico 1999/00. Indice: Introduzione . PARTE I – Homo sacer . I. Homo sacer; II. L’ambivalenza del sacro; III. Corpo sacro e corpo sovrano; IV Davanti alla legge; V. Il rapporto con la giustizia divina. PARTE II – Segno senso suono sacro. I. Durer, Godàrd e la nostalgia; II. Azzerare il campo della visione; III L’arancia e il succo; Bibliografia; Immagini.  

 2000-2001 - Ministero dell'Istruzione, dell’Università e della Ricerca, Alta formazione Artistica e Musicale, Accademia di Belle Arti di Foggia, Scuola di Pittura. Materia di tesi: Antropologia culturale. Titolo: Le spose rapite. L’eloquenza del corpo nel tarantismo pugliese, Tesi di laurea di: Cinzia Tartaglia. Relatore: prof. Enzo N. Terzano. Sessione primaverile. Anno Accademico 2000/01. Indice: Introduzione Cap. 1 Testimonianze storiche sul tarantismo pugliese; Cap. II La lettura di De Martino; Cap. III Il novecento: tesi a confronto; Cap. IV Tarantismo: “malattia, passione amorosa e sguardi assassini”; Cap. V La Taranta, il morso, la cura, le testimonianze; Cap. VI Stregoneria, demoni e San Paolo; Cap.VII La Musica e gli strumenti; Cap. VIII La danza: riti e accessori; Conclusioni; Performance danzante “Il morso’; Bibliografia.

 2000-2001 - Ministero dell'Istruzione, dell’Università e della Ricerca, Alta formazione Artistica e Musicale, Accademia di Belle Arti di Foggia, Scuola di Pittura. Materia di tesi: Antropologia culturale. Titolo: La Dea di Pietra. Simbologia di un culto preistorico, Tesi di laurea di: Michela Muserra. Relatore: prof. Enzo N. Terzano. Sessione primaverile. Anno Accademico 2000/01. Indice: Premessa; Introduzione Cap. 1 I miti di creazione; Cap. II La Grande Madre; Cap. III I simboli della Grande Madre; Cap. IV Le pietre antropomorfe; Appendice I: Il rituale di Sotha; Appendice II: L’Henna, il latte, l’acqua; Bibliografia.

 2000-2001 - Ministero dell'Istruzione, dell’Università e della Ricerca, Alta formazione Artistica e Musicale, Accademia di Belle Arti di Foggia, Scuola di Pittura. Materia di tesi: Antropologia culturale. Titolo: Le ali degli Angeli nella cristianità, Tesi di laurea di: Lucia Stefanetti. Relatore: prof. Enzo N. Terzano. Sessione primaverile. Anno Accademico 2000/01. Indice: Introduzione Cap. 1- Essenza dell’Angelo 1.1 Storia degli angeli; 1.2 Il mito e l’angelo; 1.3 Angeli e cosmo; 1.4 L’uomo e l’angelo; Cap. II Immagine dell’angelo; 2.1 Angeli, vento, luce; 2.2 Angeli e arte; 2.3 Le ali degli angeli nella cristianità; 2.4 Le ali in Lucifero e San Michele; Appendice 1. L’angelo in Dante; 2. L’angelo in Rilke; 3. Langelo in Giovanni da Fiesole; 4. L’angelo in Paul Klee; 5. L’angelo in Yeiazel; Conclusioni; Bibliografia; Apparato iconografico.

 2000-2001 - Ministero dell'Istruzione, dell’Università e della Ricerca, Alta formazione Artistica e Musicale, Accademia di Belle Arti di Foggia, Scuola di Scenografia. Materia di tesi: Antropologia culturale. Titolo: Simbologia della natura angelica nel Tabernacolo dei Linaioli del Beato Angelico, Tesi di laurea di: Patrizia De Matteis. Relatore: prof. Enzo N. Terzano. Sessione primaverile. Anno Accademico 2000/01. Indice: Premessa Cap. 1, 1.1 Teorie in generale sul simbolo; 1.2 Sodalizio tra Arte e Fede; 1.3 Arte materialista e arte spirituale; 1.4 Arte come sostegno alla contemplazione; Cap. II; 2.1 Teorie in generale sugli angeli; 2.2 Teorie sulla creazione degli angeli; 2.3 Compiti angelici; Cap. III, 3.1 Biografia del Beato Angelico; 3.2 Gli angeli in Beato Angelico; 3.3 Il Tabernacolo dei Linaioli; 3. 4 Gli angeli musicanti del Tabernacolo dei Linaioli; Tavole; Bibliografia.  

 2001-2002 - Ministero dell'Istruzione, dell’Università e della Ricerca, Alta formazione Artistica e Musicale, Accademia di Belle Arti di Foggia, Scuola di Decorazione. Materia di tesi: Antropologia culturale. Titolo: Interpretazione simbolica tradizionale di alcune fiabe della Puglia centrale, Tesi di laurea di: Maria Filomena Scaringella. Relatore: prof. Enzo N. Terzano. Sessione estiva. Anno Accademico 2001/02.

2001-2002 - Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca, Alta formazione Artistica e Musicale, Accademia di Belle Arti di Foggia, Scuola di Pittura. Materia di tesi: Antropologia culturale. Titolo: La cultura egiziana tradizionale in Her-Bak "Cecio" di Isha Schwaller de Lubicz, Tesi di laurea di: Valente Simona. Relatore: Prof. Enzo N. Terzano. Sessione autunnale. Anno Accademico 2001-02. Indice: Parte Prima 1.1 Biografia di Isha Schwaller de Lubicz; 1.2 La cultura egiziana tradizionale. Parte Seconda; 2.1 Le corporazioni; 2.2 I Neter; 2.3 Gli insegnamenti; 2.4 L'intelligenza del cuore; Bibliografia.

2001-2002 - Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca, Alta formazione Artistica e Musicale, Accademia di Belle Arti di Foggia, Scuola di Pittura. Materia di tesi: Antropologia culturale. Titolo: L'etica del Guerriero in Chogyam Trungpa e Carlos Castaneda, Tesi di laurea di: Damiana D'Ambra. Relatore: Prof. Enzo N. Terzano. Sessione Invernale. Anno Accademico 2001-02. Indice: Introduzione; 1 Il guerriero; 2 La compassione; 3 La pazienza; 4 La psicologia buddista; 5 La sensibilità; 6 La rinuncia; 7 L'attimo presente; 8 Lo sviluppo personale; 9 La mente e il corpo; 10 La consapevolezza; 11 La disciplina; 12 L'ambiente del guerriero; 13 L'equilibrio fra il cielo e la terra; 14 La percezione del guerriero; 15 L'energia dello sciamano; 16 L'etica di base; 17 Il Grande Sole d'Oriente; 18 L'insegnamento; Bibliografia.

2001-2002 - Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca, Alta formazione Artistica e Musicale, Accademia di Belle Arti di Foggia, Scuola di Scenografia. Materia di tesi: Antropologia culturale. Titolo: Il rapporto arte e poesia in Charles Baudelaire, Tesi di laurea di: Consiglia Lepore. Relatore: Prof. Enzo N. Terzano. Sessione Invernale. Anno Accademico 2001-2002. Indice: Introduzione; Cap. I Biografia; Cap. II Charles Baudelaire e Eugéne Delacroix; Cap. III Charles Baudelaire e Jean A. D. Ingres; Cap. IV Estetica; Cap. V Romanticismo; Cap. VI I fiori del male; Cap. VII Alcune poesie sull'arte; Conclusioni; Apparato iconografico; Bibliografia.

2002-2003 - Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca, Alta formazione Artistica e Musicale, Accademia di Belle Arti di Foggia,. Materia di tesi: Teoria e Metodo dei Mass-Media. Titolo: Strutturazione dell'immagine pubblicitaria nella comunicazione di rete, Tesi di laurea di: Nicoletta Dirodi. Relatore: Prof. Enzo N. Terzano. Sessione Estiva. Anno Accademico 2002-2003. Indice sintetico: Introduzione; Cap. I Evoluzione storica della pubblicità; Cap. II Natura, vincoli e funzioni della pubblicità; Cap. III La rivoluzione nel mondo della comunicazione; Cap. IV La comunicazione pubblicitaria in rete: il banner; Cap. V Nuovi strumenti contro la crisi della pubblicità on line; Conclusioni; Bibliografia, Fonti delle illustrazioni.

2002-2003 - Ministero dell'Istruzione, dell’Università e della Ricerca, Alta formazione Artistica e Musicale, Accademia di Belle Arti di Foggia, Scuola di Decorazione. Materia di tesi: Teoria e Metodo dei Mass-Media. Titolo: To practice natural live, Tesi di laurea di: Michele Tancredi che include documentario in video. Relatore: Prof. Enzo N. Terzano. Sessione primaverile. Anno Accademico 2002-03. Indice: Premessa. Cap. I Come interagiscono flora e fauna nelle paludi Daunia-Risi e Frattarolo. 1.1 Presentazione dell’Habitat; 1.2 Cenni sulle caratteristiche dei migratori; 1.3 Interazione tra animali migratori e habitat che li accoglie; Cap. II Land Art. 2.1 Escape land art: gestione valliva, un esempio di land art funzionale; 2.2 Il documentario: tipologia delle riprese; 2.3 Progetto: educazione ambientale; Cap. III Diario. 3.1 Scheda autobiografica; 3.2 Attrezzatura; 3.3 Cronologia. Conclusioni. Bibliografia.